Metodología Playfulness

Objetivo

La innovación es un proceso fundamentalmente lúdico. Sobre todo en entornos de creación grupal. De hecho, no es casualidad que hablemos de trabajar en “equipo”, empleando un término que proviene del mundo deportivo. Como en el juego de niños, la innovación tiene que ver con explorar, crear, colaborar y experimentar. Por eso algunas de las empresas más innovadoras del planeta, como Google y otras startups pioneras del Silicon Valley, se han tomado tan en serio la diversión. En este taller aprenderemos el verdadero significado de jugar y cómo aplicarlo en procesos de innovación. Y para que nos tomen en serio, lo llamaremos playfulness.

Público al que va dirigido

Este taller es indicado para cualquier profesional interesado/a en el bienestar, la gestión del estrés, la comunicación, el trabajo en equipo y la innovación. Puede ser especialmente interesante para facilitadores/as, líderes y personas implicadas en procesos creativos o de alta intensidad, donde la actitud lúdica se vuelve especialmente crítica.

Contenidos

Este taller se centrará en el la teoría y práctica del playfulness. La palabra, derivada del término “mindfulness”, se refiere de hecho a la misma actitud que cultivan los yoguis sobre el cojín de meditación: una actitud curiosa, abierta, amable y alegre. Aunque suele creerse que las artes contemplativas son simples métodos “anti-estrés”, su verdadero objetivo tiene más que ver con eso que a veces llaman en Oriente la “liberación”. Los meditadores serios pretenden liberarse de hábitos, prejuicios, automatismos, miedos y deseos egoístas. Podría decirse que pretenden liberarse de su propia seriedad, volviendo a la presencia inquebrantable, al entusiasmo y a la espontaneidad natural, libre de complejos, de los niñas y las niñas. En el zen lo llaman la “mente del principiante”.

A lo largo del taller trabajaremos distintos elementos de esta actitud, como la presencia, la implicación, la escucha, la curiosidad, la aceptación del error, el esfuerzo adecuado y la cooperación. A nivel teórico reflexionaremos también sobre el propio concepto del juego y los prejuicios que lo rodean, sobre todo al aplicarlo en el mundo adulto.

Metodología

Según los estudios, alcanzar una actitud lúdica requiere un entrenamiento continuo. Sus efectos no llegan mediante una “iluminación” repentina, sino paulatinamente. En este taller aprenderemos cómo hacerlo mediante prácticas contemplativas activas e interactivas que nos acercan a la realidad del caótico mundo del trabajo, y concretamente de los procesos de innovación, co-creación y diseño.

Pasaremos de la meditación en silencio al movimiento físico, de la imaginación individual a la interacción creativa. Recuperaremos el espíritu del recreo, inventando mundos nuevos y absurdos. Sucederán cosas imposibles. Nos reiremos de los errores, los miedos y todas las imperfecciones de nuestra especie de simios evolucionados. Todo ello en un espacio seguro de cuidado mutuo.

Gracias a estos juegos, diseñados para enfrentarnos a la total incertidumbre de cada momento, y al mismo tiempo para redescubrir las infinitas capacidades creativas que albergamos, nos divertiremos como enanos pero aprenderemos lecciones muy, muy serias que nos harán sentirnos realmente grandes. ¡O al menos eso intentaremos!